2025年4月3日，房山中学390余名师生走进宏德书院，通过分时段、分批次的全流程体验，深度感知"一站式"学生社区的创新实践。师生们在书院学术与人文交融的环境中边走边看边交流，切身感受了家文化育人理念的独特魅力。
在书院导览中，来访师生重点考察了集学习空间、生活服务、成长指导于一体的“一站式”学生社区，直观了解三制三化（书院制、导师制、学分制；小班化、个性化、国际化）教育模式取得的育人成果，亲身感受师生共融、学生自治的社区生态。同学们纷纷表示，“这里既是知识殿堂，更是成长共同体”，书院呈现的自主管理场景颠覆了对传统校园的认知。
此次跨界交流构建了基础教育与高等教育协同育人的新桥梁。未来，书院将持续培育“一站式”学生社区特色育人品牌，打造社区治理范式，突出育人成效示范，力争在学生社区教育管理服务与现代社区治理融合创新上取得新突破，着力形成具有示范价值的现代书院治理方案，为新时代高校“一站式”学生社区综合管理模式改革输出创新“北化经验”。
